Každý den navštěvuji soukromou školu EDUCAnet na brněnské Arménské ulici a dnes se mi naskytla příležitost napsat reportáž o této škole. Areál budovy se nachází v příjemném prostředí poměrně klidných Bohunic. Ke škole patří školní jídelna, školní hřiště a školní zahrádka.
Již při vchodu do školy mě do očí uhodí odhozený nedopalek cigarety, nacházející se v atriu školní budovy. Nutno podotknout, že na vstupních dveřích visí cedulka zákaz kouření v celém areálu.
Po průchodu atriem se dostávám k zadním dveřím, které vede do budovy gymnázia, nacházejícího se ve společné budově se základní školou. Otevírám dveře a dostávám se ke školním šatnám, které jsou v 11:00 kupodivu otevřené. Naproti mně je vstup do sborovny a ředitelny školy. Ve sborovně přijímám pozvání na kávu a poznávám přátelsky spolupracující kolektiv mladých vyučujících. Po dopití kávy dostávám nabídku porozhlédnout se po školní budově a nahlédnout do jednotlivých tříd.
Na patře školy spatřím automat na kávu, barelovou vodu a tři sedačky, na kterých studenti mohou trávit své volné chvíle, ať už o přestávkách, či o volných hodinách.
Vcházíme do tříd prvních ročníků. Ve třídě právě probíhá výuka angličtiny. Beru nabídnuté místo v zadní lavici a sleduji výuku. Příjemná učitelka sice trochu žáky kázeňsky nezvládá, ale mimo to si vede velmi dobře při probírání nové látky. Zarazilo mě, že na škole prezentující se práci s notebooky není v této hodině použitý dataprojektor a promítací plátno. Hodina končí a já mám možnost jít se podívat do 2.A na hodinu ekonomiky. Zde už je atmosféra mnohem lepší, žáci spolupracují s vyučujícím, který nově probíranou látku studentům předvádí promítáním prezentace. Poté mám možnost jít se podívat do třídy budoucích IT techniků. V matematice evidentně nemá zkušený pedagog nejmenší potíže s kázní žáků, kteří všichni spolupracují a až na vyjímky dávají pozor a pečlivě zapisují poznámky. Po matematice následuje hodina českého jazyka. V této hodině dostali žáci za úkol napsat reportáž, tudíž byl v hodině celkem klid. Záměrně používám slovo celkem, protože dohady žáků s učitelkou poměrně narušovaly poklidnou atmosféru, která je duchem celé školy.
Vracím se do sborovny, kde prohodím pár slov s ředitelem školy. Poté se mě ujímá zástupce a vede mě skoro přes celou budovu. Na konci této cesty vidím asi 17ti metrový bazén, ve kterém žáci jednou týdně plavou místo tělocviku. Vyjdeme po schodech nahoru a dostáváme se k velmi prostorné tělocvičně. Bohužel mi pak zástupce sdělil, že jak bazén, tak i tělocvična víceméně patří základní škole.
Je kolem poledne a my přicházíme do školní jídelny. Zde jsem si od velice příjemného kolektivu kuchařek vybral jídlo, salát, polévku i pití. Jídlo bylo průměrné a čaj i polévka teplé. V jídelně byl poměrně klid, ač v ní byla spousta dětí. Zde dozor zvládal svoje povinnosti na výbornou.
Dobře najezení vycházíme po schodech z jídelny zase zpět na patro, kde je sborovna.
žáci mají právě přestávku. To mi nedalo a požádal jsem některé z nich o rozhovor. Vesměs byli všichni spokojení a pochvalovali si, až na pár vyjímek, pedagogy a skvělé a nadstandardní vybavení celé školy.
Pomalu končí vyučovací den a i já se chystám domů. Poděkuji za pohoštění a opět přes atrium mě jde zástupce vyprovodit.
Kdybych měl hodnotit atmosféru či vybavení školy, nešetřil bych superlativy. Škola je opravdu velmi nadstandardně vybavena, každá třída je vybavena promítačkou s plátnem, počítačová učebna pak interaktivní tabulí a devatenácti počítači. Žáci se k sobě chovali velmi přátelsky a ve třídách panovala dobrá nálada. Bohužel nemohu hodnotit pouze kladně, a tak bych poukázal na neschopnost některých vyučujících udržet si v hodinách klid a pořádek. Vztahy mezi studenty jsou sice, jak už jsem psal, na dobré úrovni, ale ve vztahu studentů a učitelů už to tak slavné není.
Na této škole je poměrně vysoké školné. Toto je jeden z obrovských záporů, jelikož ne každý má za rok zbytečných 20 000 a k tomu ještě nějaké výlety a akce, kterých je podle názoru studentů až požehnaně. Nejvíce si prý užívají výletů a seznamovacích kurzů první ročníky.
Tímto bych dokončil tento článek a poděkoval všem, kteří mi dali možnost něco nového zažít a vyzkoušet si. Omlouvám se všem, kteří snad brali informace o uvedené škole vážně. Realita je jiná, ale do školní práce prostě všechno kritizovat nejde.
